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Le 15 février 2010, la Belgique, consternée, apprend que deux trains se sont percutés en gare de Buizingen, près de Hal, et que le bilan est très lourd. Les médias sont immédiatement sur la balle. Sur le plateau du journal télévisé du 16 février, François de Brigode accueille des représentants de la SNCB et d’Infrabel, les deux sociétés responsables respectivement du matériel roulant et des infrastructures ferroviaires.
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Les derniers chiffres du chômage sont tombés ! Non pas les chiffres du nombre de nouveaux chômeurs, mais ceux des ex-chômeurs. Non pas les personnes qui ont retrouvé un emploi mais les personnes qui sont exclues du bénéfice des allocations de chômage. Depuis quelques années, le « plan d'activation des chômeurs » a en effet introduit une série de conditions en vue de bénéficier durablement de ce droit à l'assurance chômage. Sont-elles équitables ou tout simplement honorables ?
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La « crise » économique que nous traversons (qui, dans les discours de beaucoup, semble relever désormais de l'accident imprévisible dont personne ne serait responsable, comme une sorte de catastrophe naturelle...) est le théâtre d'une montée en puissance de l'obscénité.
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Créés il y a 10 ans suite à la réforme du secteur de l'Aide à la Jeunesse, les SAIE (Services d'aide et d'intervention éducative) ont pour mission d'apporter aux jeunes et à leurs familles une aide éducative dans leur milieu de vie ou d'apporter une aide aux jeunes en logement autonome.
Depuis 2005 une quarantaine de SAIE ont participé à un processus de réflexion, se rencontrant régulièrement pour croiser leurs pratiques et échanger sur des points tels que le danger, l'urgence, le réseau, les écrits, le contrôle, la négociation…
Cette nouvelle édition des Carnets propose de mettre en lumière les résultats de ce long travail de réflexion. Que font sur le terrain les SAIE? En quoi consistent leurs interventions? Quels sont les questionnements qui les traversent?
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Cette étude, réalisée à la demande du dispositif d'insertion socio-professionnelle du CPAS d'Esneux, se base sur les données recueillies auprès de stagiaires bénéficiaires de ce dispositif et des professionnels qui les encadrent.
Le constat des uns et des autres était que ce dispositif «marchait», sans qu'on puisse réellement mettre des mots sur les raisons de ce succès. L'étude identifie donc certains principes explicatifs pour éclairer les conditions de réussite d'une dynamique singulière et innovante et pour permettre ainsi de la renforcer et d'en partager les choix.
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