Depuis juin dernier, les manifestations se succèdent, notamment contre les réformes de l’enseignement, mais aussi contre les nombreuses violences policières qui ont eu lieu lors de ces manifestations. Comment les médias parlent-ils de ces manifestations et des violences policières ?
A travers une analyse critique de discours d’une série de publications, nous montrons dans cette étude comment les médias se font souvent le relais des discours policiers, notamment en euphémisant les violences policières, en déresponsabilisant les policiers, et en divisant les manifestant·es entre protestataires « pacifiques » et « casseurs ». Cette proximité rhétorique peut-elle être expliquée par des raisons structurelles, politiques ou économiques ? D’autres pratiques, néanmoins, visent à parler plus franchement de ces violences policières et à mettre en valeur les témoignages des manifestant·es, y compris sous la pression des médias sociaux.
